Trường Cán bộ thanh tra thăm và làm việc tại Trường ĐHSP Hà Nội 2

Ngày 5 tháng 1 năm 2026, Trường Cán bộ thanh tra thăm và làm việc tại Trường ĐHSP Hà Nội 2.

Các đại biểu tham dự chương trình

Tham dự buổi làm việc về phía Trường Cán bộ thanh tra có: Thầy Nguyễn Văn Lương - Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng; Thầy Nguyễn Tuấn Khanh - Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng; Thầy Nguyễn Huy Hoàng - Phó Hiệu trưởng; Cô Phạm Thị Thu Hiền - Phó Hiệu trưởng; Lãnh đạo các phòng, khoa, trung tâm.

Tiếp đón và làm việc với đoàn công tác, về phía Trường ĐHSP Hà Nội 2 có: PGS, TS Nguyễn Quang Huy - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng; PGS, TS Phùng Gia Thế - Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy; TS Bùi Kiên Cường - Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn trường; TS Cao Bá Cường - Phó Hiệu trưởng; Lãnh đạo các phòng, khoa, viện, trung tâm trong trường.

PGS, TS Nguyễn Quang Huy - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường ĐHSP Hà Nội 2 phát biểu tại chương trình

Phát biểu tại chương trình, PGS, TS Nguyễn Quang Huy - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường ĐHSP Hà Nội 2 nhấn mạnh: Trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay, việc nâng cao nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên là yêu cầu thường xuyên, liên tục; đồng thời cần đẩy mạnh chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo, coi đây là giải pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy. Việc ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo không chỉ hỗ trợ giảng viên trong thiết kế bài giảng, xây dựng học liệu, mà còn góp phần đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường tương tác, phát huy tính chủ động, sáng tạo của người học.

Thầy Nguyễn Văn Lương - Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Trường Cán bộ thanh tra phát biểu tại chương trình

Phát biểu tại chương trình, thầy Nguyễn Văn Lương - Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng Trường Cán bộ thanh tra trân trọng cảm ơn sự đón tiếp chu đáo và những chia sẻ thiết thực từ Trường ĐHSP Hà Nội 2; đồng thời khẳng định đây là hoạt động có ý nghĩa quan trọng trong việc tăng cường mối quan hệ hợp tác giữa hai Nhà trường.

Thầy Nguyễn Văn Lương cho biết, với đặc thù là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ngành thanh tra, Trường Cán bộ thanh tra luôn coi trọng đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên, gắn đào tạo với yêu cầu thực tiễn công tác. Những kinh nghiệm được chia sẻ tại buổi làm việc và cơ sở quan trọng để Nhà trường nghiên cứu, vận dụng phù hợp, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, đáp ứng yêu cầu xây dựng đội ngũ thanh tra chuyên nghiệp, liêm chính, hiện đại.

Tại buổi làm việc, hai Nhà trường đã thông tin, trao đổi về chức năng, nhiệm vụ, mô hình tổ chức và định hướng phát triển trong thời gian tới; đồng thời thống nhất tiếp tục tăng cường phối hợp, chia sẻ kinh nghiệm trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng theo hướng hiện đại, gắn với chuyển đổi số.

Hai bên tập trung trao đổi chia sẻ kinh nghiệm trong đổi mới phương pháp giảng dạy, phát huy vai trò chủ động của người học; triển khai đào tạo trực tiếp kết hợp trực tuyến, phù hợp với điều kiện thực tiễn và yêu cầu nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo.

PGS, TS Nguyễn Thị Việt Nga - Phó viện trưởng Viện Nghiên cứu Sư phạm, Trường ĐHSP Hà Nội 2 chia sẻ tại chương trình

Trên cơ sở đó, PGS, TS Nguyễn Thị Việt Nga - Phó viện trưởng Viện Nghiên cứu Sư phạm, Trường ĐHSP Hà Nội 2 đã chia sẻ kinh nghiệm triển khai các phương pháp dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm, phù hợp với yêu cầu đào tạo trong môi trường số. Trong đó mô hình 7-3-7 được giới thiệu là một cách làm thiết thực, hiệu quả trong việc bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên, đặc biệt phù hợp với điều kiện đào tạo trực tuyến hiện nay.

Theo đó, mô hình 7-3-7 được tổ chức theo chu trình ngắn gọn, khoa học, gồm 7 ngày tự nghiên cứu, đọc tài liệu, tự học online; 3 ngày trao đổi trực tiếp chia sẻ các băn khoăn; và 7 ngày hoàn thiện sản phẩm, kiểm tra, đánh giá, đồng thời giảng viên tổng hợp, chuẩn hóa kiến thức. Các tổ chức này duy trì nhịp độ lớp học, tăng cường sự tập trung và tương tác của người học trong quá trình học trực tuyến.

Với phương pháp tiếp cận này, mỗi học viên không còn là người nghe thụ động, mà trở thành chủ thể tích cực của quá trình học tập. Lớp học trực tuyến vì thế trở nên sinh động hơn, có tính tương tác cao hơn, đồng thời gắn chặt với thực tiễn công tác.

Bên cạnh đó, kinh nghiệm tổ chức các hình thức dạy học trải nghiệm, dạy học tình huống, đóng vai được chia sẻ, góp phần tăng cường tính thực tiễn, gắn lý luận với yêu cầu công tác, phù hợp với đặc thù đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ngành thanh tra.

ThS Cao Hồng Huệ - Phó Giám đốc Trung tâm Truyền thông và SXHL chia sẻ tại chương trình

Nội dung ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy cũng được hai Nhà trường trao đổi, làm rõ, nhất là trong việc hỗ trợ xây dựng học liệu số, thiết kế bài giảng, quản lý quá trình học tập và đánh giá kết quả học tập của học viên. 

Đồng thời, chương trình làm việc cũng dành thời gian trao đổi về việc xây dựng và vận hành hệ thống quản lý học tập (LMS); công tác quản lý chương trình đào tạo, lớp học, học viên, giảng viên; tổ chức kiểm tra, đánh giá trên nền tảng số; đồng thời chia sẻ kinh nghiệm trong xây dựng chuẩn đầu ra, bảo đảm chất lượng đào tạo, bồi dưỡng theo yêu cầu vị trí việc làm.

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm

Chương trình làm việc diễn ra trong không khí nghiêm túc, cởi mở, hiệu quả, đạt được sự thống nhất cao với nhiều nội dung chuyên môn, là cơ sở quan trọng để hai Nhà trường tiếp tục tăng cường hợp tác, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, đáp ứng yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên, viên chức trong giai đoạn mới.

---

---